提升信息技术能力,助推教师专业成长

—— 金宝宝幼儿园开展2.0信息技术提升工程园本教研活动

为提高教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学全面融合创新发展,11月30日上午,金宝宝幼儿园开展了“提升信息技术能力,助推教师专业成长”的研讨活动。各年级教研组分别就本年级幼儿年龄特点,结合相应能力点进行研讨活动。


结合园本研修主题,我园明确以A1、A10、B7三个关键能力点为主要研修目标。教师在选定的能力点下,制定个人信息技术应用能力提升计划,积极参与网络选课,进行网络研修,并在规定时间内完成网络研修任务。教师的完成率及达标率为100%。


大班教研组围绕大班艺术领域,结合A1能力点进行学情分析以及资源的获取与利用的研讨;中班教研组结合中班幼儿年龄特点,解读A10能力点,开展幼儿信息安全教育;小班教研组以B7为例,研讨如何利用微信、钉钉、腾讯会议等与家长进行沟通与交流。


本次信息技术提升工程2.0研讨活动,激发了教师的创新热情,更彰显出教师不同的教学风格,并结合不同年龄段幼儿的特点,让信息技术应用深入日常教学活动。在今后的教育教学工作中,全园教师都将学以致用,把信息教学化带入日常教学及家园互动中,探索高质量的教育教学途径,全面促进自身专业成长和信息技术与教学融合的创新发展!